怎么向孩子解释人种差异？

4年前

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你知道如何和孩子谈论种族话题吗？孩子都想知道什么？如何回答他们的疑问呢？快来了解一下吧。

1.关于种族，学龄前儿童知道些什么？又需要了解什么？
学龄前儿童年龄太小，不像成年人那样明白种族的意义，但是他们可以看到不同人种之间的外表差异。当你听到孩子和别人比较肤色时不要惊讶，他只是对其感兴趣。小朋友对外表的评论大多没有深意，他们只是描述自己所看到的事实。
2-4岁的孩子可以区分不同的性别，但他们还不知道人种的差异，不知道是因为人种的不同才使人有不同的肤色，他们到四岁半左右才会明白自己的肤色是永远不会改变的。
正如其他不好沟通的话题一样，尽早、经常与孩子聊一聊人种问题以及种族的多样性是有好处的。家长满足孩子好奇心的方式会为以后与他探讨更深刻问题打下基础。尴尬和沉默只会给孩子留下不好的印象——这个话题是个禁区。要知道，孩子视父母为榜样，他们会学习父母的语言及行为。
2.如何和孩子谈论种族话题
让孩子接触不同种族的人。在孩子学会用“黄”、“黑”、“白”来表达皮肤颜色前，确保他见过很多不同肤色的人。如果是生活在一个没有多人种的地方，也要从儿童书籍或艺术作品中让孩子了解这个世界有不同肤色的人种。《我是巧克力，你是香草：提高黑人孩子及混血孩子的身体健康》的作者玛格丽特·赖特说：“这些能让孩子明白世界上有不同种族的人。”
谈论种族差异。小孩子会注意头发、皮肤、眼睛的差异，并且用自己的话讲出来，这很正常。如果孩子说某个人的头发是卷的，你可以告诉他：“有些人不是卷头发，有些人是直头发。”
评论种族差异时，不要反应过度。如果孩子的评论他人的肤色，首先，你要明白他到底想说什么，为什么要说这些。一个3岁的孩子在公共场合注意到黑人时，若他的妈妈立刻惊慌失措的说——“这是一个黑人”可能会比较尴尬，因为孩子也许只是在说他穿的制服的颜色（如果孩子无意中冒犯了一个成年人，可以向被冒犯的人解释说孩子正在学习颜色）。
若孩子确实是在观察别人皮肤的颜色，也不要惊慌，他只是在阐述自己所看到的情况。
例如：上国际学校的4岁女孩保拉说，她的同学迭戈是“一个可爱的男孩，圆脸颊，皮肤像矿石还像巧克力”。在小保拉看来，皮肤颜色是有区别的，但这区别微不足道。
坚持事实。当小朋友提问关于不同肤色的问题，你的答案要切中要点。（“艾迪生的皮肤是棕色的，你的皮肤颜色比较浅。但你们都扎马尾辫，不是吗？”）
不要太夸张。虽然公开谈论肤色是好的，但也要避免过分强调人种差异。学龄前儿童年龄太小，并不能很好的处理复杂的种族问题。应顺其自然的讨论这一问题，并将话题深度保持在孩子能够理解的范围内。
注意自己的言辞。父母或家人是孩子的榜样，如果亲近的人总是以人种称呼别人会给孩子带来不好的影响。以人种介绍人是对别人的侮辱，比如“黑女人”或者“白先生”。应叫别人的名字而不是他们的皮肤颜色。
平等看待肤色差异，而不应选择忽视。生活在多种族/民族的社会里，需要教会孩子识别差异，让他明白，种族也是人的一部分，并且每个人都应该被公平对待。我们都是不同的也是平等的，没有哪种肤色的人比其他人种更好。
3.如何回答孩子的具体问题？
“我是什么颜色的？”——打开漂亮的大蜡笔盒找到最匹配孩子皮肤的颜色。孩子问的并不是种族问题，你可以告诉他们是“黄色”、“棕色”甚至是“奶油色”，你也可以试着用孩子喜欢的冰淇淋颜色与孩子谈论肤色。要知道，孩子可能会错误地认识自己或他人的皮肤颜色，但这种认知也可能随着时间而改变，所以不用过于紧张。
“你是白人吗？”——在回应是或否时，找出他问这一问题的原因（可能他听到别人提起你时是以颜色来说的）。告诉孩子人们的皮肤、眼睛及头发颜色是有不同的。
“为什么那个女孩是棕色的？”对于这个年龄段的孩子来说，这个问题最好的答案是：“每个人的皮肤都是不同的。”一个幽默的美国白人幼师告诉自己的混血女儿：“我是‘奶油’，你是‘咖啡’，混在一起，我们会成为很好的朋友。”
“为什么他妈妈是白人而他不是？”告诉孩子，不是所有的妈妈和孩子肤色都一样，但他们仍然是一个家庭。
4.还可以怎么做？
远离带有种族偏见的影视作品。如果电视节目或电影带有种族偏见，关掉它！
丰富孩子的玩具盒。买代表不同种族人的玩具和书。
拓宽孩子的社交圈子。和各种各样家庭的孩子玩耍。
快分享，让身边的新手爸妈一起轻松起来！